研究生培养机制改革是以完善科学研究为主导的导师负责制和资助制为核心,以建立研究生教育质量长效保障机制和内在激励机制为主要内容的改革。强调科学研究在研究生培养过程中的主导作用,强化导师责任,通过改革,实现导师在研究生培养中权力、义务和责任的统一。我校研究培养机制改革本着“保障投入、分类实施、动态管理、两级管理、稳步推进”的基本原则,从学校实际出发,着重处理好改革、发展、稳定三者的关系,平稳有序地逐步推进改革进程,建立和谐的研究生教育。2008年我校开始启动研究生教育培养机制改革,博士生招生将先行一步。2008年博士生招生改革要点主要有以下几个方面:
第一、经校学位委员会会议审议通过博士生招生实行以4年为基础的弹性学制。
第二、从2008年起,我校博士研究生全面推行奖学金制度。博士研究生奖学金分为学业奖学金和助研奖学金。
第三、全面落实以科学研究为主导的导师负责制和以科研经费为引导的导师资助制。招生指标紧密结合学校的学术和科研发展的需要,与院系学科专业及导师的科研经费、研究成果及教育管理情况挂钩。招生指标向承担国家级科研项目的学科专业倾斜、向科研经费充足的导师倾斜。
第四、设置和国际接轨的“导师全额资助博士生”招生计划。每年预留出少量博士招生指标,用于导师全额资助制。这项改革,主要是激发导师和研究生科学研究的积极性和创造性,使博士生导师真正作为工作岗位。本校具有高水平科研项目的教授和具有博士学位的副教授,均可以申请招收“导师全额资助博士生”,导师须从科研经费中一次性支付所招博士生的学业奖学金和助研奖学金合计7.2万元(1.8万元/学年*4年)。
第五、招收硕博连读研究生。在新入学的硕士生中遴选具备硕博连读条件的学生,在其完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后,确定为博士生。
第六、博士生招生考试方式改革,实行两段式考试。学校制定考试基本原则,发挥宏观指导和监督职能,统一组织外语考试,外语听力和口语考试在初试中进行;招生院系具体组织业务课考试、以及对考生科学思维方式、学术实践、科研创新精神和创新能力等综合素质的全面考核。
有关博士生学业奖学金和助研奖学金的设置、郑州大学招收硕博连读研究生的有关规定等相关信息,请上网查阅。郑州大学研究生部网址为:http://gs.zzu.edu.cn
附件(下载):
1、郑州大学2008年博士生招生工作日程
2、《郑州大学硕博连读研究生申请表》
3、《郑州大学全额资助研究生导师资格申请表》