我校新增5项教育部专业学位主题案例立项

作者: 来源:   发布日期:2025-04-08 09:56:36

近日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了2024年专业学位主题案例立项结果,我校水利与交通学院胡少伟教授作为首席专家的“破局输配水困境——以管道创新赋能实际重大工程为例”等5个项目获得立项。

序号

项目编号

首席专家

主题方向

专业学位类别

选题名称

1

ZT-2410459008

胡少伟

新质生产力

土木水利

破局输配水困境——以管道创新赋能实际重大工程为例

2

ZT-2410459006

高卫星

数字中国

公共管理

以“数”为马——特色产业何以拉动乡村振兴

3

ZT-2410459019

李玉民

新质生产力

工程管理

数智共融,新质跃升:科技创新引领产业升级的河南探索

4

ZT-2410459007

徐洪斌

绿色发展

资源与环境

问渠清如许 创新活水来——污水处理厂尾水生态净化及河湖水体修复实践探索

5

ZT-2410459005

党东耀

新质生产力

新闻与传播

新质生产力赋能文化创意产业 ——文化和科技融合创新优秀传统文化传播模式

教育部学位中心主题案例建设,致力于建设具有时代性、价值性、高学理含量的高水平案例,凝聚高校和学界重视中国案例研究、讲好中国发展故事的广泛共识和深刻认识。此次主题案例征集于2024年12月启动,围绕“绿色发展”“新质生产力”“健康中国”“数字中国”四个主题展开。

学位中心严格遵循“质量优先、分类建设、统筹协调”的原则,经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核”三级评议审核后公示,共对307家单位的794个申报项目进行立项。2024年我校获得立项5个项目,截至目前,我校已累计获得教育部专业学位主题案例立项19项。

近年来,研究生院高度重视专业学位教育资源开发,在研究生教学案例库建设方面,通过案例征集立项、召开案例建设专题推进会、案例开发培训会、建立校级专业学位案例库等多种途径激励教师参与案例撰写,组织开展校级优秀教学案例评选工作,为高水平案例撰写奠定基础。学校将以主题案例建设为契机,深化专业学位研究生培养模式改革,积极推进与行业企业、部门的深度合作,深入推动本单位教学案例、校企课程与教材建设,不断丰富专业学位研究生教学资源,推进学校研究生教育高质量发展。