各研究生培养单位：

为使高层次人才培养适应国家经济社会快速发展要求，根据《郑州大学建设高水平大学规划纲要》及《郑州大学学位与研究生教育发展规划（2016—2020年）》，现对专业学位硕士研究生培养方案进行全面修订，相关通知如下：

一、指导思想和基本原则

专业学位培养方案修订以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径，积极推进培养模式改革，准确把握专业学位培养目标定位，进一步理清专业学位研究生教育在培养目标、课程设置、教学理念、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面与学术学位研究生的差异，重视加强实践训练，注重优质资源共享，渗入推进联合培养，拓展国际化视野，突出专业学位研究生教育的品牌和特色建设，建立与国家尤其是与区域经济社会发展需求相适应、与行业企业和部门需要相结合的培养方案。依据指导性培养方案，结合学位授予基本标准，凝练特色培养方向，注重职业性应用性，强化实践能力培养。

二、修订对象

专业学位硕士研究生

三、总体要求

各专业类别（领域）结合研究生应掌握的基本知识和结构、应具备的基本素质与能力，按照《郑州大学专业学位硕士研究生培养方案修订意见》（〔2017〕3号）制定研究生培养标准及具体培养要求，构建课程体系。

为保证培养方案的科学性与规范性，各专业类别（领域）要组织包含已毕业研究生在内的相关人员座谈，并邀请行业、企业专家进行论证。

各单位负责研究生培养工作的主管领导主要负责培养方案修订工作，务必要高度重视，严格落实。

四、提交材料

1.专业学位研究生培养方案纸质版和电子版。

2.各专业类别（领域）应提交一份培养方案修订说明，与国际和国内一流高校同类研究生培养方案进行比较，并简要说明修订依据、修改的主要内容以及课程设置与专业领域知识结构的对应关系等。

五、时间安排

（1）2017年4月底前，各单位制定研究生培养方案修订依据（课程设置论证报告），修订培养方案。

2017年4月28日前报送研究生院。

（2）2017年5月，组织审核汇报会议，听取全部专业类别（领域）培养方案修订工作及新旧方案比较汇报。

各专业类别（领域）根据反馈意见修改培养方案，2017年6月15日前再次报送研究生院。

（3）2017年6月下旬，研究生院汇总各专业类别（领域）培养方案，提交校学部和学位评定委员会审核。

（4）2017年7月，新培养方案录入系统，自2017级研究生启用。

特此通知。

郑州大学研究生院

2017年1月10日

附件：《郑州大学专业学位硕士研究生培养方案修订意见》（〔2017〕3号）.pdf